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◈ 애들이 몰려요! : 생각하는 오후활동
   
 
  도서코드 >>  77785
  도 서 명 >>  애들이 몰려요! : 생각하는 오후활동
  출 판 사 >>  KCEM
  저 자 >>  한치호
  상 태 >> 
  출판년도 >>  1999
  포인트 >>  20 원
  판매가격 >>  4,800
  구입수량 >>   재고:1권(개)
 
서 적 소 개
성구를 암송시키기 위하여 괄호를 만들고, 특정한 낱말을 찾아내도록 하느라고 틀린 낱말을 섞어 놓는 등의 문제를 만드는데 이골이 났다. 4지선다형으로 정답을 고르기, 퍼즐의 빈칸채우기로 아이들은 만족할만큼 \'성경박사\'가 되어 갔다. 아이들은 성경시험을 볼 때마다. 높은 점수를 얻으니 의기양양해 하였다. 그러나 그때마다, 솔직히 말해서 지금 하고 있는 방법이 과연 옳은 것인지 자신이 없었다.

교회교육에 관련된 잡지를 십여년 이상 만들어 오면서 예수님의 교수법에 대하여 글을 쓴 경우도 여러번 있었는데, 그분은 빈칸채우기를 하시지 않으셨다. 물론 정답을 고르는 문제도 내지 않으셨다. 더욱이 우리가 하듯이 성경 시험도 치루게 하지 않으셨다. 이웃이 누구인지 가르쳐 달라고 묻는 서기관에게 주님께서 하신 것은 우리가 \'선한 사마리아 사람의 비유\'라고 이름붙인 이야기뿐이셨다.

주님의 이야기는 듣는 이들에게 이웃 누구인가를 생각하도록 하셨다. 예수님은 \'질문\'이라는 대화형식으로 사람들이 생각하는 것을 통하여 배우게 하셨다. 주님의 교수법은 사람들이 스스로 생각하게 하신 것이다. 그러므로 분주히 만들어 내는 4지선다형의 문제들이나 퍼즐은 예수님의 방법과 전혀 다른 것이었음 확인하게 되었다.

예수님게서는 생각하는 사람을 만드셨는데, 우리는 생각이 없는 아이들로 키우고 있다. 그저 교사가 만들어 주는대로, 비어있는 통을 채우는 것 처럼 넣고 있을 뿐이다. \'빈 통 채우기\'는 참 교육이라 말할 수 없다. 우리는 아이들이 성경을 얼마나 아느냐에 관심을 갖고 있지 않다 우리가 원하는 것은 그들의 삶이다. 그들이 얼마나 달라져가고 있느냐에 주목한다.

그렇다면 생각하지 않게 하는 교육에서 무엇을 기대할 수 있다는 것인가? 오직 생각하는 가운데 삶을 변화시키려 하는 도전이 받게 된다. 따라서 우리는 어떤 사실을 무작정 암기하게 하지 않고, 그리스도인의 삶을 위하여 알고 있어야 할 것을 배우도록 도와야 한다.

이러한 시각에서 아이들이 성경을 체험하는 오후활동을 할 수 있도록 이 책을 만들게 되었다. 이에, 바라기는 여기에 제시하는 활동으로 아이들이 생각하는 삶을 즐기게 하였으면 한다.

1999년 11월 한치호 목사
1월

1주 새해 기도문 써보기-신년 축하 주일
2주 생활 시간표 만들기
3주 하나님의 약속 상징:별만들기
4주 선생님과 함께
5주 학용품 선물 보내기

2월

6주 학습 코너 놀이
7주 사순절-경건훈련
8주 \'예수나라\'신문만들기
9주 삼일절 주일-순교자들의 발자취 더듬기

3월

10주 경건생활을 위한 성구 암송
11주 부흥성가의 날
12주 성경퀴즈
13주 종려 주일-고난주간의 행적

4월

14주 부활절-벽걸이 만들기
15주 그림 성경 이야기
16주 가족을 주제로 한 성경학습
17주 몸으로 나타내는 놀이

5월

18주 어린이 주일-희망의 나라
19주 교회 가족잔치
20주 성경본문 쓰기
21주 성경퀴즈-성령강림과 초대교회
22주 삼위일체-상징 메달

6월

23주 현충일 주일-나라를 위한 기도회
24주 순교 유적지 견학
25주 선한 사마리아 사람 운동
26주 우리 교회의 역사 공부

7월

27주 맥추감사절-글짓기
28주 여름학교 표어 포스터 만들기
29주 학급별 노래자랑
30주 어린이 신앙의 식 8월조사

8월

31주 \'착한 어린이\'표 만들기
32주 찬송 교실-영어 찬송부르기
33주 광복절 주일-출애굽 대행진
34주 우리는 하나님의 일꾼
35주 우리는 하나

9월

36주 선교주일-선교사에게 편지쓰기
37주 작은 천로역정
38주 가을의 이야기 교실
39주 \'국군의 날\' 주일-군인들을 위한 기도

10월

40주 하나님께서 창조하신 세계
41주 나의 향기 받으소서
42주 성경의 인물 연구
43주 모범 어린이 초청잔치
44주 종교개혁 주일-우리들의 종교개혁

11월

45주 낱말 맞추기 가로, 세로 퍼즐
46주 학습센타활동-\'여호와께 감사하라\'
47주 감사와 찬양의 축제
48주 사랑의 식사(애찬식)

12월

49주 메시아의 별 성구암송
50주 하나님의 전신갑주 입기
51주 성탄절-캐롤 부르기
52주 송년 주일-\'여호와를 찬양하라\'

한치호필자는 1978년, \'어린이말씀회\'에 참여하면서 어린이 사역과 교사훈련에 헌신하게 되었다. 그 후, 월간\'교사의벗\'에서 편집장이 되어 주일학교에 현장에 대한 많은 연구와 실제적인 주일학교 사역의 글을 많이 기고 하기 시작하였다. 월간 \'교사의벗\'에 기고된 그의 이론은 사역을 하던 주일학교에서 임상의 과정을 거치게 되었고, 다시 강의자료가 되어 많은 교사들에게 소개하였다. 또한 필자는 1995년에 시작된 \'21세기사역자연구소\'를 통해서 그는 수많은 교사들을 만나왔다. 교사들과의 충분한 만남속에 한국교회 주일학교의 문제가 무엇인지를 알게 되었고, 구체적인 문제 해결 방안을 제시하기 시작하였다. 또한 교사들이 주일학교 사역 현장에서 필요한 갖가지 교육 자료와 아이디어를 개발하기 시작하였다. 지금까지 필자가 섬긴 교회만 해도 5백여 곳에 넘는다. 15년 가깝게 \'월간 주일학교교사의벗\'에서 편집장으로 지냈던 시절과 서울신학, 총신대신학대학원에서 공부하던 때는 줄곧 교육전도사와 교육목사로 주일학교를 섬겨 왔다. 현재 한치호 목사는 집필 활동에 전념하고 있으며 개교회를 방문하여 좋은 교사를 만드는 강의를 해오고 있다.

 


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